合作原则与概念整合理论视角下的幽默言说分析

时间:2019-03-24 14:55:10 来源:海淀信息网 作者:匿名



合作原则与概念整合理论视角下的幽默言说分析

作者:未知

[摘要]在对话过程中,有意识地违反了合作原则。沟通不仅会失败,而且会让人感到荒谬,并且能够获得出色的幽默感。合作原则可以用来检测词义的出现,但不能说明构建在线意义的过程,可以进行概念整合。选择概念整合理论和合作原则,深入分析幽默语言,展示其在线意义建构的动态过程。

[关键词]概念整合理论;合作原则;幽默的演讲

1简介

“幽默”是一个外来词,由英语翻译而来。原意是“体液”。幽默的演讲可以给人以快乐,其特点主要是机智,乐趣,自我贬低等。国内学者李兰平和卢光旦从语用学的角度对幽默言语进行了相关研究[1] [2]。刘富昌和严艳飞运用语用学的合作原则深入分析幽默语言[3] [4],尹白金从概念整合理论的角度出发,对文章中的幽默言语进行了相关研究[5]。合作原则可以很好地分析幽默言语,帮助人们加深对幽默言语的理解,但不能表现出其在线意义建构过程,可以完成概念整合。在前人的基础上,选择概念整合理论和合作原则,试图分析幽默语言,揭示其在线意义建构的动态过程。

2.理论概论

1985年,语言学家Fauconnier提出了“心理空间”的概念,并将其描述为“小概念包”。他认为要理解语言的意义,有必要研究人们长期对话或服从的形成。认知领域[6]。在此基础上,1994年,Fauconnier正式提出概念整合理论,强调“整体大于部分之和(1 1>

2)“,批判传统的语义组合观,是认知语言学研究的重要领域之一[7] 248.概念整合理论涉及一个重要的术语”框架“,它由概念组成,并且记忆中的长期存储是经验和例证的结果,即知识结构[8] 5.人类心灵空间不是完全孤立的,心理空间是相互联系的,连通的心理空间最终构成了概念整合网络。一个完整的概念整合网络包括四个心理空间:输入空间I,输入空间II,通用空间和混合空间[9]] 40-48。参与整合的概念由“构成”,“完成”和“阐述”三个过程处理,最后是“紧急结构”[6]。

“合作原则”是格里斯于1967年提出的。他认为,在交流过程中,只有双方都坚持合作的意愿,才能实现聊天[3]。人们可以顺利沟通,因为默认情况下双方都有一套沟通原则。这一原则是合作的原则。合作原则涉及四个标准,如下:质量准则:没有自我意识的虚假或缺乏证据; 2数量Maxim:确保提供足够的信息,并且提供的信息不超过听众需要的信息。 3相关标准(相关Maxim):确保单词与会话主题相关; Manner Maxim:确保演讲清晰明确,应避免使用语言,避免含糊不清,尽可能简洁有序。

根据以上介绍,我们可以做出以下总结:合作原则使我们能够找出某种对话是否违反“常规”并违反“常规”。如果我们发现“非常规”现象,我们需要了解对话。这些词的含义是什么,作者认为,为了理解对话的意义,首先要了解在线意义建构的过程,因此选择概念整合理论作为本文的研究理论。

3.从合作原则和概念整合理论的角度分析幽默言语案例

在这一部分,作者将幽默言论分为以下四个类别,试图展示其在线意义建构的动态过程。

(1)违反“质量标准”产生的幽默

潘长江:那条线,那你的高粱队还在失踪吗?

蔡明:高伟?

潘长江:太好了,我要去找我!

蔡明:我走吧!

潘长江:哦,你不踩高跷,你告诉我它有多高!什么? 2米4!蔡明:天哪,这是竹竿上的土豆!

蔡明对潘长江形象的“刻画”显然违背了现实,违反了“质量标准”。这是一种夸张而幽默的表达方式。

在蔡明演讲的心理空间中,输入空间1提供了“竹筏马铃薯”的框架,输入空间2提供了“潘长江蹲”框架,两个框架有一定的相似之处;然后,输入空间1将部分框架 - “马铃薯,竹竿比例”框架,输入空间2将角色元素一起投入合成空间,在合成空间中,“马铃薯,竹竿比例”框架“确实“角色元素,然后得到新兴的结构 - 蔡明非常幽默地嘲笑潘长江的短暂而略显矮胖的身材。

(2)违反“数量准则”产生的幽默

宋丹丹:我年轻的时候,绝对不会吹。柳树弯曲眉毛,樱桃嘴。无论谁看到我都会很高兴。让我们去隔壁,吴的第二个孩子,我会一眼就看出来。

赵本山:嘿!把它拉下来!吴老二脑血栓,见谁!

图1宋丹丹,赵本山演讲心理空间表征

在这段对话中,宋丹丹故意隐瞒一个重要的信息点,以证明她年轻时就像她说的一样美丽。吴老儿是一个古老的血凝块,所以宋丹丹的答案违反了“数量准则”。 ,未能提供足够的信息。

在宋丹丹演讲所代表的心理空间中,输入空间1包含“男看美女颤抖”的框架,输入空间2包含“吴老儿看到宋丹丹颤抖”的框架,输入空间1提供部分框架,输入空间2提供了人物元素“宋丹丹”,最终得到了一个表面结构 - 宋丹丹年轻时是一个美丽的女人。在宋丹丹的话语所代表的心理空间的基础上,赵本山的讲话引入了一个新的框架 - 吴老儿有脑血栓,大家都在颤抖。然后输入空间3替换输入空间1以提供部分帧,输入空间2仍然提供字符元素“Song Dandan”。最后,我得到一个漂浮的结构 - 宋丹丹是一个正常的人,不是一个大美人。 (3)违反“关系原则”产生的幽默

A:几点了?B:新闻网刚刚开始。

(续第145页)

(上接第143页)

当A要求B时间时,B没有积极响应,但是响应相关事件。乍一看,似乎他不确定。显然,这违反了“关系指南”。

在由B语言表示的心理空间中,输入空间1和输入空间2每个都包含一个框架,“7:00 PM”和“《新闻联播》刚刚开始”,并且两者属于同一个大框架,即相关。与“下午7点”的准确时间点相比,“《新闻联播》刚开始”事件更加突出,因此同一帧中更突出的部分指的是不难突出的部分。由此,结构的外观是“B间接回答A的问题,非常幽默”。

(4)违反“理性方法”产生的幽默

小红:小明,今晚有一个学习班!你要去吗?

小明:我要走了! !我不去! !

这是互联网上经典的幽默作品。它来自“中国六级听力测试真题”的恶搞版。对于外国汉语学习者来说,这样的对话确实是一个不小的难点。困难在于“前进”。多框架,即“走向”具有多重含义,这使得晓明的演讲含糊不清。外国朋友很难准确把握被访者演讲所表达的真实含义。因此,小明的答案违反了“原则方法”。

在小明的演讲中“走”,这里有两个框架,一个是桌子动作和方向,另一个是代表烦恼,经常与“我”一起使用,两者是不可分割的。根据分析,两个输入空间中包含的框架是相关的,也就是说,它们在同一个大框架中。小明想要表达“不上课”的意思,而“我走”只是用来解释当时情绪的一种语调,但“推出的人”使用“为了隐藏”答案,营造一种有趣的氛围。“转到两个框架。听过这个对话后,无法理解的外国汉语学习者无法有效识别出属于“去”的两个框架,因此难以选择“正确答案”。将输入空间1和2的帧投影到合成空间将导致浮动结构 - “创建者”使用两个完全不同的框架,其特征在于“去”以模糊“答案”以实现幽默效果。 。赵本山:你在找谁?

闽福:我正在寻找莲花乡文化站的站长赵铁柱。

赵本山(指着鹌鹑蛋):找对了,这是赵铁柱的尴尬。

猫头鹰:不,你是!赵铁柱是我的妹妹。

这个对话,每个人都必须熟悉,从草图《不差钱》。赵本山在看到名人之后解读了农民的兴奋,这已经成为春晚历史上最经典的作品之一。看到名人后,赵本山显然没有压抑他内心的兴奋,错误地扭转了赵铁柱与狡猾的父女之间的关系。这个答案是不合理的,所以赵本山在论文中。这一讲话违反了合作原则中的“原则方法”。

意义建构过程如下:在赵本山演讲所代表的心理空间中,输入空间1是“家庭关系”框架,输入空间2是角色元素“丫蛋儿”和“赵铁柱”;然后,在合成空间中,输入空间2将字符元素投射到输入空间1中包含的“家庭关系”框架中。由于某种原因,赵本山将两者放入错误的插槽,然后集成以获得错误的关系父亲和女儿。最后,我得到了结构的外观 - 由于赵铁柱父女关系的紧张和误解,赵本山叛逆。

4,结论

本文从概念整合理论和合作原则的角度详细分析了幽默语言,展示了幽默在线意义建构的动态过程,为幽默言语的研究提供了新的视角和方法。由于文章篇幅有限,作者未能深化和发展主题,因此研究需要进一步深化。

【参考资料】

[1]李兰平。语用原则与英语幽默[J]。天津外国语大学学报,2002(02):32-36。

[2]卢光旦。英语幽默的语用分析[J]。外语(上海外国语大学学报),1988(1):53-56。

[3]刘福昌。从“合作原则”看英语幽默的出现[J]。现代外语,1987(02):32-36。

[4]佟燕飞。《昨天,今天,明天》中的合作原则与幽默的相互分析[J]。英语广场(学术研究),2013(2):50-51。[5] Yin Platinum。从概念整合理论角度分析幽默言语[J]。当代教育理论与实践,2013(08):150-152。

[6] Fauconnier,G

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